Novo espaço aprofunda o debate sobre inteligência artificial na educação e reúne especialistas para discutir impactos pedagógicos, éticos e de gestão
O Summit de IA na Educação surge como uma das principais novidades da Bett Brasil 2026, refletindo o avanço da inteligência artificial como tema central nas decisões pedagógicas, na gestão educacional e nas experiências de aprendizagem. Ao criar um espaço dedicado exclusivamente ao tema, o evento sinaliza que a discussão sobre IA deixou de ser tendência futura e passou a integrar a agenda estratégica das instituições de ensino.
A 31ª edição da Bett Brasil, marcada para ocorrer entre os dias 5 e 8 de maio, no Expo Center Norte, em São Paulo, amplia assim o escopo tradicional do evento ao estruturar um ambiente de análise aprofundada sobre impactos, desafios e possibilidades da tecnologia no setor educacional.
O novo auditório funcionará como um fórum especializado dentro da programação geral, voltado à reflexão qualificada e à troca de experiências entre lideranças educacionais. A proposta do Summit é discutir como essas ferramentas se articulam a projetos pedagógicos, políticas institucionais e modelos de formação docente. A inteligência artificial passa a ser tratada não apenas como recurso operacional, mas como elemento que redefine processos de ensino, avaliação e organização escolar.
Com programação concentrada nos dias 5 e 6 de maio, o espaço reunirá especialistas nacionais e internacionais em dois dias dedicados exclusivamente ao tema, estruturados para analisar desde fundamentos conceituais até aplicações práticas já observadas em redes e instituições de ensino. Para realizar a sua inscrição no Summit de IA na Educação, clique aqui.
IA entra na agenda estratégica das instituições
A criação de um auditório exclusivo para o Summit, com capacidade para 500 participantes, indica o crescimento do interesse institucional por compreender a inteligência artificial de forma crítica e estruturada. Ao todo, serão realizadas dez sessões — cinco por dia — com duração entre 60 e 75 minutos, organizadas para permitir aprofundamento analítico e diálogo entre diferentes áreas da educação.
A curadoria é assinada conjuntamente pela Bett Brasil e pela ai4school, plataforma educacional lançada pelo Conexia Educação, reunindo especialistas de áreas como inovação, gestão educacional, pesquisa, direito digital e políticas públicas. A proposta é integrar diferentes perspectivas sobre a tecnologia, evitando abordagens exclusivamente técnicas.
Um dos eixos temáticos, intitulado “IA e o Novo Cenário da Educação”, abordará temas como tomada de decisão orientada por dados, personalização da aprendizagem, ética no uso de algoritmos, privacidade e segurança da informação. A discussão inclui ainda o redesenho do papel do educador diante de ambientes cada vez mais automatizados.
Ao deslocar o debate da ferramenta para a estratégia, o Summit acompanha um movimento global que busca compreender como a inteligência artificial impacta culturas institucionais, modelos curriculares e processos de liderança escolar.
Do debate conceitual às aplicações e práticas educacionais
O segundo eixo do Summit, “Estratégias, Práticas e Futuros Possíveis”, direciona o olhar para experiências concretas de uso da IA em contextos educacionais. Serão apresentados casos de aplicação em gestão pedagógica e administrativa, além de discussões sobre formação docente voltada ao mundo digital e análise de tendências internacionais.
Entre os palestrantes confirmados estão Gil Giardelli, fundador da 5ERA; Guilherme Cintra, diretor de Inovação e Tecnologia da Fundação Lemann; Giselle Santos, pesquisadora e gestora de inovação; Mariana Ochs, coordenadora de educação do Instituto Palavra Aberta; e Alessandra Borelli, especialista em Direito Digital, Proteção de Dados e Inteligência Artificial.
A diversidade de perfis reforça a tentativa de tratar a IA como fenômeno transversal, que envolve não apenas inovação tecnológica, mas também regulação, responsabilidade institucional e desenvolvimento de competências humanas. A tecnologia aparece, assim, associada à necessidade de governança educacional e clareza de propósito pedagógico.
Voltado especialmente a profissionais de inovação, tecnologia educacional e TI, além de diretores e gestores da educação básica e superior, o Summit se insere em um momento em que lideranças educacionais buscam traduzir transformações digitais em decisões sustentáveis para suas organizações.
