No último dia, a Bett 2026 reúne debates sobre implementação, segurança, políticas públicas e organização escolar para transformar decisões em operação real
A Bett 2026 chega ao último dia com uma inflexão clara: o debate deixa de girar em torno de tendências e passa a responder uma pergunta direta: como fazer a escola funcionar diante de um cenário de alta complexidade? Depois de três dias marcados por inteligência artificial, liderança e tomada de decisão, o foco agora está na execução.
A programação se organiza em torno de desafios concretos das escolas. Não se trata mais de discutir possibilidades, mas de estruturar processos, alinhar cultura institucional e garantir que as mudanças debatidas ao longo do evento sejam viáveis no cotidiano. A escola aparece como organização que precisa operar com consistência.
Temas como segurança, sustentabilidade, políticas públicas e organização interna ganham espaço porque traduzem a urgência da gestão escolar. A inovação deixa de ser conceito e passa a ser medida pela capacidade de implementação.
O último dia da Bett Brasil 2026 exige uma leitura mais objetiva da programação. O valor das sessões está naquilo que pode ser aplicado, adaptado e sustentado dentro da realidade das escolas e redes de ensino.
Organização, segurança e redes estruturam a escola
A proposta de engenharia educacional apresentada por Marcel Costa, ao lado de Roseli Faccioli e Vitor Pinto Dias, coloca a organização da escola no centro. O debate no Fórum de Gestores trata de fluxos, processos e relações como elementos que impactam diretamente a aprendizagem e o bem-estar.
A lógica de redes aparece na experiência que será compartilhada por Karen Sica, Carolina Eichenberg e Iranilson Lima, na Arena Startups. A construção coletiva de uma tese de inovação pedagógica mostra como grandes sistemas educacionais estruturam mudanças de forma coordenada e sustentável.
A segurança escolar amplia o campo da gestão. Leo Gmeiner e Ana Flavia Bello discutem, no Aquário, a integração entre proteção física e digital, indicando que o funcionamento da escola depende de uma visão ampliada de cuidado e prevenção.
Esses temas convergem para um ponto comum: fazer a escola funcionar exige organização, clareza de processos e capacidade de articulação entre diferentes dimensões da gestão.
Política pública e sustentabilidade definem a execução
A implementação de políticas educacionais aparece como eixo central na fala de Débora Garofalo, que discute caminhos para aplicar a Educação 5.0 com equidade e baixo custo no Auditório Educação Pública. A abordagem responde diretamente aos desafios das redes públicas, que precisam transformar diretrizes em ações concretas.
A sustentabilidade entra como elemento estruturante com Edson Grandisoli e André Palhano. O debate mostra que a escola não opera isoladamente e precisa dialogar com território, cultura e desenvolvimento social.
O conjunto dessas discussões reforça que inovação educacional depende de viabilidade. Recursos, contexto e capacidade institucional passam a determinar o sucesso das iniciativas.
O último dia da Bett Brasil 2026 fecha o evento ao recolocar o essencial no centro do debate: a capacidade de transformar ideias em funcionamento real dentro das escolas.
O educador21 indica: dia 8
Arena Startup
11h — Cocriação em rede: inovação pedagógica no Marista Brasil
Palestrantes: Karen Sica, coordenadora do Hub EduX da PUCRS; Carolina Eichenberg, coordenadora do Hub EduX da PUCRS; Iranilson Lima, diretor educacional da Rede Marista Brasil
Aquário
13h30 — Dos muros às telas: segurança na escola
Palestrantes: Leo Gmeiner, cofundador da School Guardian; Ana Flavia Bello, CEO da COSAFE
Roda de Conversa
14h30 — Sustentabilidade na prática
Palestrantes: Edson Grandisoli, diretor da Reconectta; André Palhano, cofundador da Virada Sustentável
Fórum de Gestores
14h40 — Engenharia educacional: fazendo a escola funcionar
Palestrantes: Marcel Costa, CEO da IntegralMind; Roseli Faccioli, orientadora educacional do Colégio Rio Branco; Vitor Pinto Dias, estudante da IntegralMind e Inteli
Auditório Educação Pública
15h30 — Educação 5.0 com equidade e baixo custo
Palestrantes: Débora Garofalo, professora e especialista em inovação educacional
