Frederico Venturini, presidente do SinepeRio, a discussão sobre distração digital mostra por que escolas precisam transformar tecnologia em aliada da aprendizagem e da formação humana
Frederico Venturini*
A Educação vive um dos momentos mais desafiadores de sua história. Em poucas décadas, a transformação digital alterou profundamente a forma como crianças, adolescentes e adultos aprendem, se comunicam e se relacionam com o conhecimento. Nesse contexto, discutir os impactos da tecnologia na Educação deixou de ser uma opção e passou a ser uma necessidade estratégica para o futuro do país.
É com esse propósito que o Congresso SinepeRio “Educação na Era da Distração Digital” assume uma importância especial para o Estado do Rio de Janeiro. Mais do que um encontro de especialistas, o evento representa um espaço de construção coletiva, onde educadores, gestores, mantenedores e pesquisadores poderão compartilhar experiências, conhecer evidências científicas e debater caminhos para enfrentar um dos maiores desafios da atualidade: formar estudantes capazes de utilizar a tecnologia de maneira crítica, equilibrada e produtiva.
As escolas convivem diariamente com questões como a perda de atenção, o uso excessivo de telas, os impactos das redes sociais na saúde mental, a violência digital e as rápidas mudanças provocadas pela inteligência artificial. Ao mesmo tempo, a tecnologia oferece oportunidades extraordinárias para personalizar o ensino, ampliar o acesso ao conhecimento e desenvolver novas competências. O desafio não é combater a inovação, mas aprender a utilizá-la a favor da aprendizagem e da formação humana.
Ao promover esse debate, o SinepeRio reafirma seu compromisso com uma Educação de qualidade e com o fortalecimento das instituições de ensino do Estado. Reunir grandes especialistas em torno de temas tão relevantes, significa oferecer aos profissionais da Educação ferramentas para transformar desafios em oportunidades e preparar escolas mais inovadoras, acolhedoras e conectadas às demandas da sociedade contemporânea.
O Rio de Janeiro tem tradição em protagonizar importantes debates educacionais. O Congresso reforça essa vocação ao colocar o Estado no centro de uma discussão que mobiliza educadores em todo o mundo. As reflexões produzidas durante o evento certamente ultrapassarão seus dois dias de programação, influenciando práticas pedagógicas, modelos de gestão e políticas educacionais.
Pensar a Educação do futuro é, antes de tudo, assumir a responsabilidade de preparar as novas gerações para um mundo em constante transformação. O futuro já começou, e o momento de construir respostas é agora.
***Executivo de Educação e presidente do **SinepeRio
