Iniciativa busca combater déficit de docentes na rede pública e ampliar acesso ao ensino de idiomas de qualidade em todo o Brasil
O ensino de inglês é um dos maiores gargalos da educação básica brasileira. Segundo o Anuário Brasileiro da Educação Básica (2024), um em cada três professores da rede pública não possui formação adequada na disciplina que leciona. Quando o foco é o ensino de idiomas, esse número é ainda maior. Nesse contexto, a edtech Fluencypass lança o Programa Passaporte Fluency, voltado à formação e seleção de novos docentes de inglês online.
O projeto tem como meta identificar e capacitar talentos em todo o país, ampliando as oportunidades para que estudantes, especialmente de escolas públicas, tenham acesso a um ensino de inglês mais qualificado. Para a empresa, trata-se de uma iniciativa que alia responsabilidade social, inclusão produtiva e democratização da fluência.
“Queremos abrir caminhos para que mais pessoas possam ensinar e aprender inglês. O programa foi pensado para formar profissionais preparados e, ao mesmo tempo, atender à demanda crescente de escolas e instituições por docentes capacitados”, destacou Maria Xavier, gestora de Educação da Fluencypass.
Com esse movimento, a edtech busca contribuir para o enfrentamento de um problema histórico e estrutural: a falta de professores de inglês devidamente habilitados e com metodologias adaptadas às necessidades atuais de aprendizagem.
Inclusão, formação e novas oportunidades profissionais
O Programa Passaporte Fluency é direcionado a adultos com ensino superior completo ou em andamento, sobretudo em Letras, Pedagogia ou Licenciaturas. Também podem participar pessoas em transição de carreira que desejam atuar no ensino de inglês online e profissionais com inglês básico — nível A2 ou superior — interessados em aprimorar suas habilidades linguísticas e pedagógicas.
Um dos diferenciais do projeto está no incentivo à participação de pessoas de grupos historicamente sub-representados no mercado de trabalho, reforçando o compromisso da Fluencypass com inclusão e diversidade.
A jornada formativa tem duração de três meses e garante acesso gratuito à plataforma de aprendizagem da empresa. Os participantes terão trilhas personalizadas, voltadas ao desenvolvimento da comunicação oral em inglês. O percurso inclui ainda um curso sobre fundamentos do ensino online, estratégias para promover fluência, práticas de feedback construtivo e ética profissional.
Ao final do processo, os concluintes deverão apresentar um trabalho de conclusão e receberão um certificado digital, que poderá abrir portas no mercado educacional. As inscrições podem ser feitas pelo site Fluencypass for Schools.
A interação humana continua essencial no ensino de inglês
Mesmo com o avanço das inteligências artificiais, especialistas defendem que o papel do professor segue insubstituível. A fundadora da plataforma Save Me Teacher, Carla D’Elia, destaca que a tecnologia deve ser vista como aliada, mas não substituta da relação entre docente e aluno.
“Os aplicativos de tradução e conversação ajudam no dia a dia, mas a construção de confiança para falar em público, o incentivo a superar a timidez e a troca cultural só acontecem no contato humano. Professores são mediadores dessas experiências e não apenas transmissores de regras gramaticais”, explicou.
No aprendizado de idiomas, o professor tem papel determinante: criar um ambiente de confiança, identificar erros, corrigir nuances de pronúncia e adaptar o conteúdo à realidade de cada estudante. Empatia, escuta ativa e sensibilidade são habilidades que nenhuma ferramenta digital é capaz de reproduzir integralmente.
A tendência é que o equilíbrio entre recursos digitais e orientação humana defina o sucesso da aprendizagem. “Ensinar é muito mais do que transmitir conhecimento. É guiar pessoas, acolher dúvidas e transformar inseguranças em confiança”, reforçou Carla.
Um banco de talentos para a educação transformadora
Mais do que uma formação pontual, a iniciativa se conecta à visão da Fluencypass de criar um banco de talentos preparado para atuar em escala nacional. Os participantes que concluírem a jornada poderão integrar a rede de docentes da empresa, que oferece soluções para escolas públicas, privadas e empresas.
“Nosso objetivo é que, ao final da jornada formativa, os participantes estejam prontos para atuar e compartilhem o compromisso com uma educação transformadora, inclusiva e sustentável”, afirmou Diogo Aguilar, fundador e CEO da Fluencypass.
Além disso, a ação se alinha ao propósito da edtech de acelerar o acesso à fluência em inglês com métodos que unem aulas, conversação e intercâmbio. A proposta reduz custos e tempo de aprendizagem, ao mesmo tempo em que cria impacto social por meio de projetos voltados à educação básica.
Com iniciativas como essa, a expectativa é que o déficit de professores de inglês no Brasil seja enfrentado de forma prática, conectando novos profissionais, tecnologia e inclusão para transformar o futuro da aprendizagem de idiomas.
