Empresa apresenta abordagem que apoia líderes educacionais na organização do ecossistema digital para decisões mais assertivas e resultados mensuráveis
A transformação digital já é realidade nas instituições de ensino. No entanto, o excesso de plataformas desconectadas ainda desafia gestores que precisam garantir coerência pedagógica, eficiência operacional e resultados concretos de aprendizagem.
Mais do que adotar novas ferramentas, o momento exige integrar tecnologia, dados e conteúdo em uma estratégia única. Quando esses elementos não conversam entre si, a inovação perde força e aumenta a complexidade da gestão.
Durante o GEduc 2026, a Odilo apresenta ao público educacional uma proposta voltada justamente a esse desafio. A edtech apoia instituições no processo de organizar seus recursos digitais em um ecossistema unificado, capaz de transformar informações dispersas em inteligência para a tomada de decisão.
“A tecnologia é um grande acelerador do talento diretivo. O impacto real surge quando conectamos conteúdo de qualidade e experiências unificadas, permitindo que os gestores levem seus projetos educacionais a um novo patamar com segurança”, disse Hélder Pereira, diretor de Contas de Educação – Setor Público da empresa no Brasil.
Além disso, a presença na área de expositores permite que dirigentes e mantenedores conheçam, na prática, modelos de organização digital mais eficientes. Assim, conseguem avaliar caminhos para integrar soluções já existentes e potencializar seu uso estratégico.
Dados e inteligência artificial a serviço da gestão educacional
A proposta apresentada pela Odilo combina inteligência artificial, conteúdos multiformato e ferramentas de Business Intelligence para transformar dados em decisões pedagógicas e administrativas mais rápidas.
Com esse modelo, líderes educacionais conseguem visualizar indicadores de uso, acompanhar resultados e identificar quais iniciativas geram maior impacto acadêmico. Dessa forma, o investimento em tecnologia passa a ser monitorado com clareza, permitindo ajustes contínuos e sustentáveis.
Outro ponto abordado é a personalização das experiências de aprendizagem. A integração entre curadoria de conteúdo e análise de dados possibilita criar trilhas formativas mais alinhadas aos objetivos institucionais, fortalecendo tanto o desempenho dos estudantes quanto a estratégia pedagógica.
A empresa também demonstra como instituições podem oferecer esse ecossistema com identidade própria, fortalecendo o vínculo com suas comunidades escolares e ampliando a autonomia digital.
O educador21 segue, assim como na edição anterior, como apoiador e parceiro de produção de conteúdo do GEduc, lado a lado com a organização do evento para levar informações de bastidores, tendências e debates relevantes às lideranças educacionais que participarão do congresso. Você pode acompanhar diretamente no Hub de Coberturas, no portal, e também pelas nossas redes sociais.
