Com palestras e cases de sucesso, evento do Instituto Ayrton Senna propõe soluções para os desafios da leitura e da escrita nas redes de ensino do país
O Instituto Ayrton Senna promove, no dia 28 de maio, o seminário cultural Alfabetização 360°: Políticas e Práticas para uma Alfabetização Integral. O evento, com apoio do Ministério da Cultura, Guaraná Antarctica e Start by Alura, será realizado em São Paulo e reunirá especialistas, educadores e gestores para refletir sobre os caminhos possíveis para fortalecer a alfabetização no Brasil.
Voltado a públicos diversos — de secretarias de educação a educadores da ponta —, o seminário terá como eixos principais a alfabetização integral, o incentivo à leitura e o uso estratégico de evidências para embasar políticas públicas. A programação inclui painéis, estudos de caso e debates com representantes do MEC, pesquisadores e autores.
O seminário é gratuito, aberto ao público, com transmissão online e acessibilidade garantida. Os participantes receberão certificado com carga horária de oito horas. A expectativa dos organizadores é estimular o diálogo entre diferentes atores do ecossistema educacional para enfrentar os desafios que ainda marcam o processo de alfabetização nas escolas brasileiras.
A proposta faz parte do projeto “Alfabetização Integral em Apoio ao Compromisso Nacional Criança Alfabetizada”, viabilizado por meio da Lei de Incentivo à Cultura. O evento acontece no Teatro do CIEE-SP, na zona sul da capital paulista, das 8h30 às 18h. Para participar, é preciso efetuar inscrição neste link.
Destaques da programação incluem alfabetização baseada em evidências
Entre os temas em debate estão o uso de dados e inteligência artificial na gestão de processos de alfabetização, indicadores de avaliação, formação docente e experiências bem-sucedidas em redes públicas. O seminário contará com a presença de nomes como João Paulo Mendes, coordenador geral de alfabetização do MEC, e Lina Katia, do CAEd/UFJF.
A jornalista e escritora Patricia Auerbach participa da programação trazendo sua visão sobre o incentivo à leitura desde a infância. Casos concretos da implementação de políticas públicas serão apresentados por secretários de educação e especialistas que atuam diretamente com escolas e professores.
A programação prevê ainda uma análise crítica do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, principal política federal voltada ao tema, com contribuições de consultores e pesquisadores da área. A diversidade de olhares e experiências pretende enriquecer o debate sobre o que significa alfabetizar com qualidade e equidade.
Com forte ancoragem na prática e no diálogo entre ciência e cotidiano escolar, o evento reforça a importância de uma alfabetização que vá além do código escrito, articulando competências cognitivas, emocionais e culturais desde os primeiros anos da vida escolar.
