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O evento itinerante da Bett Brasil foi realizado nos dias 4 e 5 de setembro, em Recife, e abordou inteligência artificial e inteligência emocional na Educação Básica

A Jornada Bett Nordeste realizou dois dias de intensos diálogos sobre o futuro da Educação Básica no país no Recife. Organizado pela Bett Brasil, maior evento de Inovação e Tecnologia para Educação na América Latina, o evento itinerante realizado nos dias 4 e 5 de setembro contou com mais de 16 horas de conteúdo e a presença de mais de 50 palestrantes – entre educadores e especialistas da área –, além de um espaço de exposição com marcas ligadas ao mercado de Educação.

O tema central, “IA e IE na educação: o que devemos aprender?”, foi abordado em um painel que reuniu expoentes da área de educação da região Nordeste: o coordenador de Ciência e Inovação da Proz Educação e professor da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), Luciano Meira, a professora do departamento de psicologia da UFPE, Marina Pinheiro e o diretor presidente do Porto Digital, Pierre Lucena.

“Ao falar sobre o que podemos aprender com a IA, é fundamental lembrar que a aprendizagem é, antes de tudo, um processo de diálogo, não de entrincheiramento”, afirmou Marina. Para ela, as inovações tecnológicas, como a Inteligência Artificial, muitas vezes geram uma certa resistência na educação, principalmente quando envolvem questões de autoria e autonomia do pensamento. “A questão agora é como podemos potencializar o uso dessa tecnologia e lembrar que nós damos vida aos objetos. Seja no brincar de uma criança ou nas inovações tecnológicas, tudo se transforma em uma extensão de quem utiliza”, salientou.

Meira destacou que o primeiro ponto primordial é considerar os professores e os gestores escolares no centro do processo. “Qualquer implementação de tecnologia, especialmente algo tão sofisticado como a IA, precisa colocar o professor e a gestão escolar no centro das decisões institucionais, garantindo que tudo faça sentido no contexto local”, afirmou, destacando que outro ponto é a valorização do papel do professor. “A IA não serve só para potencializar o trabalho do professor, mas para ampliar sua capacidade de executar a própria atividade”, disse.

O psicólogo e professor Rossandro Klinjey, embaixador e co-fundador do Educa, participou da Jornada Bett Nordeste para abordar a importância de desenvolver as competências ligadas à inteligência emocional nas escolas. “A escola é um espaço fundamental para a construção de identidades,” afirmou Rossandro Klinjey. “Esse processo começa na família, mas continua na escola, onde o aluno passa boa parte da vida. É lá que ele testa o quanto sua inteligência emocional, desenvolvida em casa, é funcional ou não”, disse.

O psicólogo ainda destacou a relevância de eventos como a Jornada Bett Nordeste, que proporcionam espaços para discussões e compartilhamento de experiências. “Esses eventos são fundamentais, porque permitem que as pessoas se conectem, compartilhem suas dores e busquem soluções conjuntas. A Bett Brasil cresce a cada ano por ser um fórum privilegiado para discutir a educação e reconfigurar padrões. É um ponto de encontro onde podemos construir uma jornada de desenvolvimento de todos que fazem parte do ecossistema educacional”, avaliou.

Abertura da Jornada Bett NE pede políticas públicas com mais qualidade

Na abertura do evento, o secretário de Educação do Recife, Fred Amancio, destacou a relevância do tema central do evento. Para o secretário, enquanto a tecnologia e a inteligência artificial estão revolucionando a educação, o debate sobre inteligência emocional, embora não seja novo, continua a ganhar relevância, especialmente em relação ao desenvolvimento das competências socioemocionais dos estudantes. “As nossas crianças e jovens não são apenas o futuro do nosso país, eles são o presente. Precisamos investir neles agora, pois é essa transformação que começa hoje que vai impactar o futuro que desejamos”, disse.

A presidente da União dos Dirigentes Municipais de Educação de Pernambuco (Undime-PE), Andreika Asseker Amarante, enfatizou a necessidade de políticas públicas com mais qualidade. “Temos que fazer políticas públicas com qualidade, dar mais incentivos para chegar aonde a gente quer. O foco é o nosso estudante e precisamos fazer com que ele aprenda mais, se desenvolva melhor, que consiga ter acesso a tudo que socialmente todo o indivíduo precisa ter. Precisamos apresentar soluções para que a gente possa fazer essa educação com mais qualidade, como tanto desejamos”, disse ela.

Já o presidente do Sindicato das Escolas Particulares (SINEPE-PE), José Ricardo Diniz, ressaltou a importância de trazer para a capital de Pernambuco a Jornada Bett, um evento de representação no cenário nacional com a marca Bett Brasil, e o desejo de consolidar um encontro anual em Recife para o diálogo sobre a educação pública e privada. Diniz foi enfático ao dizer que não se deve ter medo das inovações. “Muita gente pergunta como será quando a IA chegar à escola. Ela já chegou, já está nas nossas escolas, pelos bons e pelos maus caminhos, porque tudo tem as duas vertentes”, observou.

A diretora-geral da Bett Brasil, Claudia Valério, agradeceu a presença dos congressistas, visitantes, parceiros, apoiadores e empresas que participam desta edição da Jornada Bett Nordeste. “Temos uma programação muito rica que foi cuidadosamente elaborada para propor reflexões importantes sobre a educação. Teremos dois dias de conteúdo pensado sobre a atualidade e os desafios a enfrentar, com a presença de especialistas que vão abordar as várias implicações da Inteligência Artificial e da Inteligência Emocional” disse. Segundo Claudia, o objetivo do evento itinerante é levar o debate sobre a educação para todo o Brasil e fazer com que os educadores possam ter mais acesso a tudo aquilo que ajuda a transformar a educação.

Diálogos sobre inteligência artificial e inteligência emocional no Recife

Destaque no segundo dia da Jornada Bett Nordeste, o debate sobre como a IA pode contribuir na gestão das instituições de ensino foi conduzido pelo professor titular da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), André Neves, e pelo professor e cofundador da Letrus, Luis Henrique Martins Junqueira.

Neves avalia que, embora a IA generativa, baseada em Modelos de Linguagem de Grande Escala (LLMs), tenha surgido com grande impacto desde novembro de 2022, ainda estamos nos estágios iniciais dessa tecnologia. “Para além do encantamento de ver como esses sistemas podem se comunicar com humanos em linguagem natural, precisamos lembrar que eles não são soluções genéricas para todos os problemas. Esses sistemas têm limitações e não são capazes de lidar com todo tipo de processamento”, afirmou o docente.

Neves vê um potencial significativo na IA generativa para melhorar a gestão de escolas, redes de ensino e secretarias de educação. Contudo, enfatiza que há desafios que acompanham essa tecnologia para que o uso da ferramenta seja feito de maneira responsável, ética e realmente positiva. E afirma que as escolas têm um papel fundamental nesse processo de adaptação. “A escola precisa ser protagonista nessa transição. Desde a gestão até a sala de aula, é nas escolas que aprendemos a lidar com o novo. Gestores, professores e estudantes devem estar atentos aos impactos, tanto positivos quanto negativos, desse novo mundo que se abre diante de nós”, disse.

Junqueira ressaltou a importância de discussões sobre essa temática para reduzir o nível de desconfiança quanto ao uso da inteligência artificial e estimular o debate sobre aplicações práticas para a solução de problemas específicos. “Nossos estudantes estão produzindo evidências o tempo todo e a organização desses resultados por meio da tecnologia joga luz tanto sobre as boas práticas quanto sobre os pontos de melhoria, embasando decisões de políticas pedagógicas dentro de escolas, regionais e secretarias de ensino”, comentou.

Participantes puderam realizar uma visita técnica ao Porto Digital

Também no segundo dia da Jornada Bett Nordeste, foi realizada uma visita técnica realizada no Porto Digital, um dos principais parques tecnológicos e ambientes de inovação do Brasil. A iniciativa é uma novidade desta edição, com objetivo de oferecer aos congressistas do evento uma oportunidade de conhecer in loco instituições de ensino que são referência na cidade de Recife.

“Achei incrível a visita técnica, em especial, a visibilidade para programas e parcerias para jovens com foco em educação”, disse Rafael Cunha, congressista da Jornada Bett Brasil que participou da iniciativa. Na mesma linha, a professora Evelyn Nascimento relatou: “Ainda não conhecia o Porto Digital. E, como professora de inglês que utiliza muitas ferramentas de tecnologia em sala de aula, a visita técnica proporcionou uma inspiração que vai agregar na minha vida profissional”.

Para o representante do Porto Digital e responsável pela condução da visita técnica, Henrique Steinberg, a experiência com o público da Jornada Bett Nordeste no Porto Digital mostrou a importância das conexões no universo da educação. “As conexões reduzem o tempo para que as coisas aconteçam, catalisam resultados e multiplicam o que há de bom. Isso é o que faz as experiências positivas se multiplicarem e as negativas serem evitadas. Conexões, transparência e valores sólidos de cidadania e sociais são a base de tudo. No Porto Digital, é exatamente isso que seguimos, ampliando os valores dos nossos fundadores e aplicando-os no nosso trabalho.”

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