A campanha do LIV está inserida no movimento global Sel Day, que mostra a importância da educação socioemocional
Não faz tanto tempo assim que saber datilografia era um diferencial na hora de disputar uma vaga de emprego. Depois, ser capaz de navegar na Internet passou a ser um requisito indispensável. Hoje, com a chegada da Inteligência Artificial, ninguém sabe ao certo que mudanças o mercado de trabalho terá. Entretanto, por mais que o futuro possa, às vezes, parecer nebuloso, um aspecto é certo: a educação socioemocional continuará a ser uma habilidade essencial, independente do contexto.
Afinal, ao falar de sentimentos e emoções, podemos nos conhecer melhor e entender nossa forma de estar e agir no mundo, nos tornando mais aptos a lidar com os desafios profissionais E, é claro, com todos os outros que vêm antes deles, como os que acontecem dentro da família e dentro da escola, os ambientes em que temos normalmente nossas primeiras interações com o outro.
Dessa forma, a educação socioemocional nos permite trabalhar a inteligência emocional, desenvolvendo habilidades como o autoconhecimento, a autorregulação e a empatia, fundamentais em todos os aspectos da vida. Já deu para perceber como este tema é importante, não é mesmo? Sua relevância tem se tornado tão grande que, em 2020, foi criado o SEL Day (do inglês Social and Emotional Learning), um movimento global que procura valorizar e divulgar a educação socioemocional. E, neste ano, foi comemorado no dia 8 de março.
O LIV, maior referência brasileira em educação socioemocional, presente em mais de 600 escolas pelo país, é pioneiro no apoio ao movimento no Brasil e, é claro, que não poderia ficar de fora desta comemoração em 2024. Colaborando para levar o tema a cada vez mais pessoas, o programa acaba de lançar uma campanha para enfatizar a relevância deste aprendizado socioemocional. Voltada para toda a comunidade escolar, ela reúne informações variadas sobre o assunto e mostra como o material do LIV impacta alunos, educadores e famílias.
Sugestão de miniatura:
Link: https://materiais.inteligenciadevida.com.br/seldaycomliv-3-casos-socioemocional
Além de disponibilizar materiais gratuitos e exclusivos para se aprofundar no tema, a campanha também lança uma série de vídeos, nos quais os membros da comunidade escolar de instituições de ensino parceiras contam como é a experiência de contar com o material do LIV e vivenciar, na prática, uma “escola que sente”. O conteúdo, que será liberado semanalmente, traz três casos que são verdadeiras inspirações. E, ao final dessa jornada, o público poderá conhecer a série audiovisual completa. E só um pequeno spoiler: um deles fala sobre a importância da escola oferecer um lugar seguro para falar sobre sentimentos.
No Darwin, resultados além das expectativas
No Centro de Ensino Charles Darwin, na cidade de Vitória, no Espírito Santo, por exemplo, Armando Chafik, vice-diretor da escola, contou que ser uma “escola que sente”, que valoriza as emoções e incentiva o autoconhecimento e o pensamento crítico, tem ajudado até mesmo na performance acadêmica dos estudantes.
Imagem do vice-diretor:
”Nem sempre é o aluno com nota alta que consegue aprovação. Outros que nem eram tão bons no primeiro e segundo ano acabam passando no primeiro vestibular para medicina. O que os diferencia, então, se tiveram a mesma base, os mesmos professores? A escola começou a perceber que era o emocional”.
Um aprendizado para a vida que começa na infância
Renata Ishida, gerente pedagógica do LIV, reforça que o desenvolvimento de habilidades socioemocionais é um aprendizado para toda a vida, que vai muito além de resultados de vestibular. Além de impulsionar a aprendizagem escolar, elas auxiliam nas relações interpessoais, na resolução de conflitos, na saúde e em outros aspectos.
“Quando pensamos na entrada e na permanência no mercado de trabalho, esses pontos são fundamentais. Criatividade para construir caminhos e resolver problemas, curiosidade para continuar buscando conhecimentos e novas estratégias, colaboração e comunicação para o trabalho em equipe com eficiência e potência são práticas muito importantes”, afirma Renata.
Conheça algumas habilidades que reverberam no futuro
Renata destaca algumas habilidades que podem ser praticadas desde cedo e que podem ajudar a preparar profissionais para qualquer cenário e desafios no mercado de trabalho:
- Pensamento crítico e criatividade: É a capacidade de analisar informações, buscar suas fontes, pensar de forma criativa e encontrar soluções inovadoras para os problemas.
- Comunicação: Importante para saber se expressar de forma clara e assertiva, tanto verbalmente quanto por escrito. E para desenvolver habilidades de escuta ativa para compreender as necessidades dos outros.
- Resolução de problemas: Que pode ajudar a identificar, analisar e resolver problemas de forma eficaz e colaborativa.
- Adaptabilidade e flexibilidade: Novas situações exigem adaptação, e aprender rapidamente a lidar com a mudança de forma positiva é um fator importante.
- Trabalho em equipe: Desenvolver habilidades de liderança, negociação e resolução de conflitos pode auxiliar a trabalhar de forma colaborativa, agregando os colegas.
- Inteligência emocional: É a compreensão das próprias emoções e das dos outros, bem como capacidade de gerenciá-las de forma construtiva em contextos profissionais.
