Relatos de experiências com filmes e séries no ensino médio valem prêmios em dinheiro, notebooks e vales-livro até outubro
O cinema e as séries conquistaram espaço também como aliados da aprendizagem. O Concurso Nacional “Procura-se Professor-Autor” 2025 está com inscrições abertas para professores do ensino médio e vai distribuir até R$ 100 mil em prêmios a educadores que utilizam conteúdos audiovisuais em suas práticas pedagógicas. A iniciativa reconhece experiências criativas que transformam filmes e séries em ferramentas para ampliar o engajamento e o aprendizado dos alunos.
A proposta do concurso é valorizar projetos desenvolvidos com títulos gratuitos da plataforma CurtaEnem, que reúne mais de 400 opções relacionadas diretamente ao Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Os temas vão de História do Brasil e Literatura a questões ambientais, raciais e culturais, oferecendo repertório para atividades interdisciplinares em sala de aula.
Na edição anterior, experiências relatadas por professores mostraram o impacto do audiovisual na formação dos estudantes. “O recurso audiovisual possibilitou que conceitos sociológicos, muitas vezes abstratos, se tornassem mais concretos e próximos da realidade dos alunos. Além disso, os filmes estimularam debates ricos em sala de aula, ampliando a participação e o engajamento da turma”, resumiu a professora Francilma Everton.
O uso pedagógico do cinema, portanto, vai além de recurso ilustrativo: torna-se ferramenta de diálogo, de aproximação com o cotidiano dos jovens e de construção coletiva de conhecimento. Esse é o espírito do concurso que, em 2025, abre novas categorias e amplia as formas de reconhecimento. O regulamento completo pode ser acessado neste link.
Categorias e prêmios do concurso ‘Procura-se Professor-Autor’
As inscrições ficam abertas até 31 de outubro, por meio de cadastro no site do CurtaEnem. É preciso vincular perfil à escola em que atuam, desenvolver um projeto pedagógico com filmes da plataforma e compartilhar a experiência. Os docentes podem participar em duas modalidades distintas: Relato em Vídeo e Relato Escrito. Cada uma tem critérios próprios e premiações específicas.
No Relato em Vídeo, professores do ensino médio ou de cursos preparatórios para o vestibular devem postar no Instagram, até o dia 30 de cada mês, um vídeo sobre sua experiência pedagógica com o audiovisual. O vídeo com maior engajamento será premiado no mês seguinte com R$ 150 em dinheiro ou prêmios.
Já no Relato Escrito, concorrem apenas professores da rede pública ou de cursinhos comunitários. O material deve ser publicado no perfil do docente na plataforma CurtaEnem. Cinco vencedores receberão notebooks, e todos os participantes que enviarem relatos válidos ganharão um vale de R$ 50 para compras na Livraria da Travessa.
A premiação consolida a importância do audiovisual como linguagem que aproxima a escola da realidade dos jovens e reconhece o papel do professor como autor de práticas inovadoras. O prazo até outubro abre espaço para que experiências criativas ganhem visibilidade e ampliem a discussão sobre metodologias mais engajadoras.
