Skip to main content

Unidades do Rio superam média global no Diploma Programme, destacando gestão pedagógica e formação docente como pilares de um ensino bilíngue de excelência

A aposta no ensino bilíngue e na educação internacional vem rendendo frutos cada vez mais concretos para a Escola Eleva, no Rio de Janeiro. Em 2025, as unidades da rede — Eleva Urca e Eleva Barra da Tijuca — alcançaram 100% de aprovação de seus alunos no IB Diploma Programme, um dos programas acadêmicos mais rigorosos e reconhecidos do mundo. A média dos estudantes foi de 33 pontos, superando com folga a média global, que ficou em 30,58.

Para além dos números, o resultado evidencia uma gestão pedagógica estruturada e uma equipe docente altamente preparada. “Na Eleva Urca, o que nos orgulha é o fato de que 100% dos alunos que conquistam o Diploma do IB também conquistam o Bilingual Diploma — um reconhecimento oficial da proficiência acadêmica em duas línguas, algo que só cerca de 27% dos estudantes globais atingem”, explicou Michelle Kauffmann, coordenadora do IBDP na unidade.

Na Eleva Barra, a conquista também é atribuída a um trabalho coletivo. “Esse resultado é fruto de um planejamento estratégico integrado, da cultura de excelência acadêmica e do acompanhamento individualizado dos alunos, tanto no aspecto acadêmico quanto socioemocional”, destacou Barbara Furtado, coordenadora de Ensino Médio e IBDP da escola.

O sucesso reforça não apenas a reputação da Eleva como referência em ensino bilíngue, mas também o potencial transformador do IB. O diploma, reconhecido em mais de 150 países, abre portas para universidades de prestígio como Harvard, Oxford, Cambridge, Sorbonne e USP, além de possibilitar bolsas e créditos acadêmicos em instituições de ensino superior na Europa e nos Estados Unidos.

Gestão integrada fortalece ensino bilíngue e excelência acadêmica

Na prática, o desempenho acima da média global reflete um modelo de gestão pedagógica meticuloso e sustentado em três pilares na Eleva Urca: suporte ao aluno, acompanhamento ao professor e integração curricular. “Criamos um ambiente de alta exigência, mas com apoio próximo. O calendário é planejado para dar clareza ao estudante sobre sua jornada no IB, e existe uma escuta ativa para flexibilizar quando necessário”, explicou Michelle.

Do lado docente, a formação continuada é intensa. Na Eleva Urca, todos os professores IB participam de workshops oficiais, mentorias internas e encontros chamados Job-Alikes, onde docentes de diferentes unidades trocam boas práticas. “Isso gera um ambiente em que o professor cresce com segurança e protagonismo — e o aluno se beneficia de uma experiência acadêmica de alta qualidade”, disse Michelle.

Na Eleva Barra, o trabalho segue linha semelhante. Barbara conta que, além dos workshops internacionais, há encontros semanais focados não apenas em conteúdo, mas também no desenvolvimento do perfil do aluno IB como pensador crítico e comunicador global. “A excelência do IB não vem só de currículo e materiais, mas de pessoas bem preparadas e apoiadas. Criamos uma comunidade de aprendizagem forte e colaborativa”, afirmou.

Ambas as coordenadoras reconhecem, porém, que há desafios importantes para manter um programa internacional como o IB em escolas brasileiras, principalmente em redes de grande porte. A gestão de carga horária, a integração entre BNCC e currículo internacional e a retenção de professores especializados exigem atenção constante. “Ser uma escola brasileira que entrega o melhor da BNCC e do IB é desafiador, mas é o que dá sentido à nossa proposta pedagógica”, reforçou Michelle.

A integração da Eleva ao Inspired Education Group, rede presente em 24 países, amplia ainda mais as perspectivas de crescimento do ensino bilíngue e dos programas internacionais na instituição. As escolas têm investido em novas disciplinas, infraestrutura e formação docente especializada para expandir o IB de forma sustentável.

“O nosso plano de crescimento segue a lógica de ouvir os alunos, garantir qualidade e cuidar da experiência de aprendizagem em cada detalhe”, resumiu Michelle. Para Barbara, o futuro da Eleva está alinhado com um ensino global de alta performance, mas sempre preservando a identidade e os valores brasileiros. “Estamos comprometidos em preparar nossos alunos para o mundo, com excelência acadêmica, consciência global e propósito”, disse.

Compartilhe: