Competição internacional de robótica recebe inscrições somente até esta sexta, dia 20 de março, e mobiliza escolas de todo o país
As inscrições para a FIRST LEGO League estão na reta final. As escolas brasileiras interessadas em participar de uma das principais competições de robótica educacional do mundo devem se apressar. Voltada a estudantes do ensino fundamental, a categoria Explore contempla crianças de 6 a 10 anos e recebe inscrições até 20 de março.
A iniciativa reforça o avanço da robótica educacional como ferramenta estratégica para o desenvolvimento de competências desde os anos iniciais. Organizada no Brasil com operação do Educacional – Ecossistema de Tecnologia e Inovação, a competição terá início em abril, com etapas regionais realizadas em diferentes estados. A final nacional está prevista para outubro e reunirá equipes que se destacarem ao longo da temporada.
Mais do que uma disputa, a FIRST LEGO League propõe uma jornada de aprendizagem baseada em investigação, experimentação e colaboração. O modelo conecta ciência, tecnologia e resolução de problemas reais, aproximando os estudantes de práticas contemporâneas de aprendizagem.
Para gestores e educadores, a participação no torneio representa uma oportunidade concreta de aplicar metodologias ativas no currículo e ampliar o engajamento dos alunos com o uso intencional da tecnologia.
FIRST LEGO League amplia acesso à robótica educacional
A edição de 2026 da FIRST LEGO League contará com um número recorde de etapas regionais. Ao todo, serão 16 disputas distribuídas pelo país, ampliando o alcance da robótica educacional em diferentes contextos escolares.
As etapas começam em 25 de abril, em Caxias do Sul, e seguem por cidades como Belo Horizonte, Curitiba, Manaus, Recife, Salvador e São Paulo. A distribuição geográfica reforça a capilaridade da iniciativa e amplia as oportunidades de participação para escolas públicas e privadas.
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A cada temporada, a competição propõe um tema baseado em desafios reais enfrentados por profissionais de diferentes áreas. Em 2026, o mote será “UNEARTHED”, com foco em arqueologia e na exploração de como o passado pode gerar aprendizados para o presente.
Segundo Alex Paiva, head de produtos do Educacional, o tema amplia o repertório dos estudantes ao trazer novas perspectivas para o ambiente escolar. “Este assunto pode trazer reflexões relevantes e possibilitar novas percepções do passado e da atualidade. É um tema que fica de fora do circuito natural das escolas”, disse o executivo.
Competição incentiva protagonismo e aprendizagem ativa
A jornada da FIRST LEGO League envolve a formação de equipes, desenvolvimento de projetos e construção de soluções baseadas em desafios propostos. Cada equipe pode ter até seis estudantes, que trabalham de forma colaborativa ao longo da temporada.
Os participantes desenvolvem projetos de inovação, realizam pesquisas e constroem modelos utilizando o kit LEGO Education Spike Essential. As atividades são orientadas por materiais estruturados, como o Caderno de Engenharia e o Guia de Encontro de Equipes, que organizam o processo de aprendizagem.
Esse modelo estimula o protagonismo dos estudantes e integra diferentes áreas do conhecimento, como ciência, tecnologia e matemática, em uma abordagem prática e interdisciplinar.
Além da categoria Explore, voltada aos alunos mais jovens, a competição também conta com a categoria Challenger, destinada a estudantes de 9 a 15 anos e operada pelo Serviço Social da Indústria. A estrutura amplia o alcance da robótica educacional em diferentes etapas da educação básica.
Em um cenário de transformação educacional, iniciativas como a FIRST LEGO League reforçam o papel da tecnologia como aliada da aprendizagem. Ao integrar robótica, investigação e colaboração, a competição contribui para formar estudantes mais preparados para os desafios contemporâneos.
