Coda Mundo oferece trilhas gamificadas e formação em Python para alunos da rede pública e ONGs em todo o Brasil
Unir tecnologia, educação e inclusão social é o desafio que a Zup, empresa de tecnologia do grupo Itaú Unibanco, assume com o lançamento do Coda Mundo, plataforma digital e gratuita voltada à formação de adolescentes em pensamento computacional, letramento digital e lógica de programação. Desenvolvida pela área de Social Products da companhia, a ferramenta chega ao mercado após dois anos de testes e já impactou mais de 4 mil estudantes de escolas públicas e organizações sociais em oito estados do país.
A iniciativa tem como objetivo ampliar o acesso de jovens de baixa renda ao universo da tecnologia e prepará-los para as competências exigidas pelo futuro do trabalho. Por meio de trilhas gamificadas e tutorias mediadas por educadores capacitados, a plataforma oferece formação progressiva com linguagem acessível e foco em Python como recurso pedagógico.
“Queremos alcançar quem mais precisa e quem menos tem acesso. O Coda Mundo foi pensado para quebrar barreiras e criar novas possibilidades para adolescentes de realidades diversas”, afirmou Isabella Fernandes, líder de People na Zup.
Formação em dois níveis e apoio de educadores
A estrutura do Coda Mundo é composta por dois módulos: o primeiro, com mediação presencial, introduz os estudantes ao letramento digital e aos fundamentos da lógica computacional; já o segundo, autoguiado, aprofunda os estudos por meio da linguagem Python e de projetos práticos, como a criação de jogos e redes sociais.
Toda a capacitação de educadores é gratuita e online, com o apoio da StackSpot AI, ferramenta de inteligência artificial desenvolvida pela Zup, que também contribui para tornar o aprendizado mais interativo e próximo das ferramentas reais utilizadas no mercado de tecnologia.
Desde sua fase piloto, o projeto atraiu principalmente ONGs (91,3%), mas também já chegou a escolas públicas (8,7%). Além disso, a metodologia foi avaliada por meio da técnica estatística difference-in-differences, que apontou avanços consistentes no pensamento computacional e no letramento digital dos participantes.
Tecnologia como vetor de transformação social
Os dados do PISA e outros indicadores nacionais mostram que os estudantes da rede pública no Brasil enfrentam grandes desafios em áreas como matemática e resolução de problemas. A defasagem em raciocínio lógico e o baixo acesso a tecnologias ainda são entraves para a inclusão produtiva de milhões de jovens.
O Coda Mundo se propõe a enfrentar esse cenário oferecendo um ambiente seguro, lúdico e acessível. “Criamos uma experiência que respeita o ritmo de cada estudante, valoriza a mediação do educador e aproxima o jovem da realidade digital de forma significativa”, explicou Isabella.
Com a versão atualizada da plataforma, a Zup quer ampliar a base de parceiros e alcançar ainda mais estados e instituições até o fim de 2025. ONGs, escolas e redes interessadas já podem solicitar o uso gratuito do Coda Mundo por meio do site oficial da iniciativa.
