Evento em São Paulo reuniu mais de 800 educadores para discutir tecnologia, ética e formação integral no ensino brasileiro
Em um cenário em que a educação passa por rápidas transformações, o Bernoulli Reload 2025 reuniu, no Allianz Parque em São Paulo, mais de 800 educadores e gestores escolares no dia 19 de agosto. O encontro trouxe ao centro do debate o impacto da inteligência artificial na educação e o papel da formação integral para preparar os estudantes do século 21.
Com programação intensa, o evento destacou temas como inovações tecnológicas, uso ético das mídias e gestão escolar. Entre os palestrantes convidados estavam nomes como o educador e escritor Mozart Ramos, o comunicador Dado Schneider, o publicitário João Branco e a advogada especialista em direito digital Patrícia Peck.
“O objetivo não é usar a tecnologia por modismo, mas de forma intencional e planejada para garantir o desenvolvimento do aluno”, explicou Lucas Hanusch, presidente do Bernoulli Educação. Já para Rommel Domingos, sócio-fundador, a missão das escolas deve ser “despertar no jovem o prazer de estudar, manter viva a curiosidade e cultivar o desejo pelo conhecimento”.
Palco Reload 2025 Crédito: Divulgação Bernoulli
Inteligência artificial e os novos caminhos pedagógicos
Um dos eixos centrais do Bernoulli Reload foi a reflexão sobre como a IA na educação pode ser incorporada de maneira crítica e responsável. A instituição defende que a tecnologia deve ser vista não apenas como uma ferramenta, mas como um meio de formar estudantes capazes de interagir, questionar e avaliar os resultados das inteligências artificiais generativas.
Nesse contexto, surgem desafios urgentes: criar uma cultura de uso responsável da IA, garantir a formação contínua dos professores e estabelecer diretrizes que preservem ética, autoria e identidade pedagógica. Esses pontos foram amplamente debatidos durante as sessões do evento.
Para apoiar as escolas parceiras nessa jornada, o Bernoulli Sistema de Ensino lançou um curso exclusivo sobre o uso da IA na prática pedagógica. A formação destaca o papel do professor como curador do conhecimento, ao mesmo tempo em que aborda ética, legislação e personalização da aprendizagem.
Outro aspecto recorrente no Bernoulli Reload foi a valorização da formação integral, entendida como essencial para preparar os jovens diante das mudanças sociais e profissionais. O evento reforçou que a combinação entre tecnologia, competências socioemocionais e práticas pedagógicas inovadoras é decisiva para formar cidadãos críticos e autônomos.
As discussões mostraram que a escola do futuro precisa unir o melhor da tradição acadêmica à inovação tecnológica. Mais do que implementar recursos digitais, trata-se de promover um ambiente educativo que estimule o protagonismo estudantil, a curiosidade e o pensamento crítico — fundamentos de uma aprendizagem significativa para o século 21.
