A iniciativa apresenta materiais práticos para apoiar redes e escolas na gestão de riscos e emergências climáticas
A educação ganha protagonismo na 30ª Conferência das Nações Unidas sobre Mudança do Clima (COP30), em Belém (PA). Durante o evento, que vai até 21 de novembro, o Instituto Unibanco lança um conjunto inédito de “Guias sobre Educação e Emergências Climáticas”, com orientações para que redes e escolas se preparem e respondam a situações de crise ambiental.
Os materiais foram desenvolvidos em parceria com o Consórcio Amazônia Legal e contam com o apoio do Unicef e do Vozes da Educação. O lançamento ocorre no painel _“_Emergências climáticas na educação: ferramentas para escolas resilientes”, no dia 13, às 17h15, durante a conferência.
O objetivo é apoiar gestores e educadores na criação de escolas mais seguras, acolhedoras e resilientes. Os guias traduzem conceitos sobre emergências e eventos extremos em uma linguagem acessível, reforçando o papel da escola como espaço de proteção e reconstrução social.
A presença do Instituto Unibanco na COP30 reforça a crescente integração entre educação e sustentabilidade. O próprio Ministério da Educação (MEC) prepara um “Dia da Educação Ambiental” com ações pedagógicas e experiências escolares voltadas à conscientização climática.
Ao levar a pauta da educação para o centro da agenda climática global, o Instituto Unibanco contribui para consolidar a escola como espaço estratégico de transformação. Em um contexto de eventos extremos cada vez mais frequentes, educar também significa prevenir, proteger e reconstruir.
Guias ensinam escolas a agir antes, durante e depois das emergências
O primeiro volume, “Educação e Emergências Climáticas – Fundamentos Conceituais”, que orienta escolas e redes de ensino a planejar, responder e se recuperar diante de crises ambientais, pode ser baixado gratuitamente neste link. O material sugere medidas práticas, como organizar planos de segurança, treinar equipes e articular parcerias locais.
Durante a emergência, as prioridades são proteger vidas, comunicar com clareza e garantir acolhimento. Após o evento, o foco se volta à avaliação dos impactos e registro dos aprendizados, fortalecendo o vínculo entre escola e comunidade.
Outros dois guias também serão lançados na COP30: “Acolhimento e Apoio Psicossocial” e “Logística e Infraestrutura”. Eles ampliam o escopo da iniciativa e oferecem caminhos para que cada território construa estratégias adequadas à sua realidade.
Com isso, o Instituto Unibanco busca valorizar o conhecimento local e fortalecer a capacidade de resposta das redes públicas. A proposta é que cada escola se torne um ponto de apoio diante de desastres, com rotinas definidas e integração com órgãos comunitários e ambientais.
Os guias lançados na COP30 oferecem caminhos concretos para que redes e escolas enfrentem os desafios da crise climática com planejamento, empatia e responsabilidade coletiva — princípios que definem o futuro da educação e da sustentabilidade no Brasil.
