Programa internacional busca soluções que conectem aprendizagem, trabalho e desenvolvimento de competências. Instituições podem enviar propostas até 25 de março para colaboração tecnológica de dois anos
A transformação provocada pela inteligência artificial já impacta profundamente a forma como as pessoas aprendem, trabalham e se qualificam ao longo da vida. Diante desse cenário, a IBM (NYSE:** IBM)** anunciou a abertura de uma chamada global de propostas voltada ao desenvolvimento de soluções educacionais baseadas em IA, com foco na preparação da força de trabalho para um mercado em rápida mudança.
A iniciativa integra o programa IBM Impact Accelerator, que selecionará organizações para cocriar ferramentas, plataformas e metodologias capazes de reduzir a distância entre formação acadêmica e empregabilidade. As propostas podem ser submetidas até 25 de março, dentro de um processo seletivo internacional que envolve instituições educacionais, organizações sem fins lucrativos e órgãos governamentais.
O objetivo é apoiar projetos que enfrentem desafios estruturais da educação contemporânea, como a atualização constante de competências, as transições de carreira e a necessidade de aprendizagem contínua em contextos cada vez mais mediados por tecnologia. Segundo Justina Nixon-Saintil, vice-presidente e diretora de impacto da IBM, os sistemas educacionais estão sob pressão para se adaptarem mais rápido do que nunca. E, muitas vezes, sem as ferramentas necessárias para acompanhar a velocidade das transformações econômicas e tecnológicas.
IA como ponte entre formação e empregabilidade
Estudos recentes apontam que a lacuna entre o que se ensina e o que o mercado demanda cresce em ritmo acelerado. Pesquisas citadas pela empresa indicam que 67% dos executivos avaliam que as funções profissionais estão se tornando mais efêmeras. E 57% preveem que a maioria das habilidades atuais poderá se tornar obsoleta até 2030.
Nesse contexto, a chamada internacional busca projetos que utilizem inteligência artificial para redesenhar experiências de ensino e aprendizagem. Entre as possibilidades estão ferramentas de avaliação inteligente, assistentes personalizados de estudo e carreira, plataformas que conectem estudantes a oportunidades reais de trabalho e ambientes de simulação que auxiliem educadores e gestores a testar políticas educacionais baseadas em dados.
A proposta dialoga com um movimento global de revisão dos modelos formativos, no qual a educação deixa de ser etapa inicial da vida profissional e passa a constituir um processo contínuo de requalificação.
Apoio tecnológico e colaboração internacional
As organizações selecionadas participarão de um ciclo de colaboração de dois anos, recebendo suporte tecnológico, consultivo e metodológico. O programa prevê acesso a soluções de IA, infraestrutura em nuvem e acompanhamento de especialistas da empresa, além da participação da EY como parceira estratégica.
A iniciativa foi lançada em 2022 como parte de uma agenda de inovação social que busca ampliar o uso responsável de tecnologias emergentes para enfrentar desafios econômicos e ambientais. Em ciclos anteriores, o programa já apoiou dezenas de organizações em projetos ligados a sustentabilidade, cadeias produtivas e desenvolvimento comunitário, impactando milhões de pessoas.
Agora, o foco recai diretamente sobre educação e trabalho — dois campos que passam por reconfiguração acelerada com a consolidação da inteligência artificial generativa e da automação avançada. Ao estimular a criação conjunta de soluções entre tecnologia, academia e setor público, o programa reforça a necessidade de respostas sistêmicas para preparar estudantes e profissionais para um cenário em que aprender, desaprender e reaprender se tornam competências essenciais.
