O colunista do Educador21, Thiago Almeida, acaba de lançar seu novo livro, ‘Transformação pedagógica’, e cedeu um trecho para os nossos leitores
Educador, palestrante e fundador e diretor executivo da Escola Hub, o também colunista do Educador21, Thiago Almeida, acaba de lançar o livro “Transformação Pedagógica”. A obra é resultado de quase dez anos de experiência com inovação em educação acumulados pelo autor.
“A contribuição deste livro é conseguir trazer uma visão prática da mudança da inovação na educação, porém a partir da teoria. O livro é repleto de conceitos usados para ilustrar os deasfios da vida real da inovação educacional”, definiu Thiago Almeida.
Direcionado a professores, gestores e a todos aqueles interessados e envolvidos com inovação educacional, “Transformção pedagógica” alia teoria e prática, revisando e conceituando o que é inovação pedagógica e apresentando ferramentas e modelos para nortear processos de mudança na educação e na aprendizagem.
“Não é sobre mudar metodologias de uma instituição, mas sobre pessoas que precisam viver um processo de mudança e, aí sim, darem conta das mudanças pedagógicas, das mudanças de processos, das mudanças gerenciais. Esse olhar é a grande contribuição da obra: de que a mudança começa com um time, com a equipe”, explicou o autor.
A publicação já está disponível para compra na Amazon, no formato e-book, neste link, e também poderá ser adquirido no formato tradicional de livro físico nas principais livrarias do país a partis desta semana. Os leitores do portal Educador21, no entanto, já poderão ler um trecho da obra, que acabou de sair do forno, AGORA!
Saiba como ter acesso ao trecho do livro ‘Transformação pedagógica’
Thiago Almeida cedeu a distribuição de um trecho inicial do livro “Transformação pedagógica” ao portal Educador21. Nossos leitores terão acesso às 37 primeiras páginas da obra. Basta efetuar seu cadastro neste link, fazer o download e aproveitar a leitura inicial.
Com prefácio assinado por José Moran — referência nacional nos temas metodologias ativas, modelos híbridos e tecnologias digitais –, o livro é composto por quatro capítulos:
- O que é transformação pedagógica?
- Inovação pedagógica
- O canvas da transformação pedagógica
- Construindo o plano de mudança
Um destaque é o capítulo três, onde é possível conhecer o “Canvas da transformação pedagógica”, criado pelo próprio Thiago Almeida.
Conheça o ‘Canvas da transformação pedagógica’ no livro
O recém-lançado livro propõe mostrar como o processo que dá título à obra, e que une sala de aula e gestão educacional, tem início e meio. Mas que, de acordo com o autor, “não deveria ter fim”.
Thiago explica que existem diversas obras sobre metodologias ativas e inovação educacional, e também existem muitas obras sobre gestão educacional. E define que o diferencial de “Transformação pedagógica” é mostrar como conduzir os processos de mudança.
Para isso, os leitores conhecerão, no livro, o “Canvas da transformação pedagógica”. Trata-se, de acordo com Thiago, de um framework criado através de uma ferramenta chamada Canvas que auxilia a implementar o processo de transformação e unir a sala de aula e a gestão — a “ponta” professor com a ponta “gestão”.
O “Canvas da transformação pedagógica” foi inspirado no template “Business model Canvas” do teórico, autor, palestrante, consultor e empreendedor suíço Alexander Osterwalder. O trabalho é o resultado da experiência e da vivência, por mais de uma década, de Thiago Almeida com inovação educacional.
“A ferramenta propõe um processo de transformação que acontece em nove
etapas. A primeira delas sendo o pensar a essência da proposta de aprendizagm do estudante, e a útima, pensar a captação: como mudar a forma de trazer os estudantes para dentro da instituição, uma vez que o seu modelo pedagógico mudou, e agora você precisa fazer um processo de entrada diferente”, explicou Thiago Almeida.
