Guilherme Camargo, CEO da Sejunta, aponta os TOP 3 benefícios do uso da tecnologia e as tendências para o futuro da educação
A educação mediada pela tecnologia vem, pouco a pouco, causando uma verdadeira revolução no setor. A própria dinâmica da sala de aula acaba por mudar. O ato de ensinar fica completamente diferente. Isso porque a tecnologia permite uma expansão de limites onde todos os ambientes podem virar espaços de aprendizagem. Mas enquanto observamos essa mudanças acontecendo, há uma pergunta que não quer calar: para onde vai o futuro da educação com o uso das tecnologias?
“Não sabemos quais tecnologias estarão presentes no futuro, mas definitivamente sabemos que o futuro será tecnológico. Aliás, o presente já é tecnológico! Estudantes em todo o mundo utilizam dispositivos móveis em suas vidas, seja para interagir online com amigos, seja para o lazer. Pensando ainda no futuro, entendemos que há diversas habilidades essenciais que precisamos trabalhar, como a solução de problemas complexos, por exemplo”, disse Guilherme Camargo, CEO da Sejunta, empresa especializada em projetos de tecnologia Apple para educação.
De acordo com o especialista, quanto se traz a tecnologia para sala de aula, passa a ser possível dar mais contexto para o conteúdo e também significado. Isso proporciona experiências de aprendizagem que se aproximam do “mundo” real. Guilherme ainda ressaltou que as experiências ativas de aprendizagem devem ser utilizadas dentro de sala de aula para que os estudantes possam aprenender melhor.
“Ao utilizar tecnologias, os métodos ativos ficam ainda mais interessantes e permitem ainda mais protagonismo. Sem tecnologias na educação, entendo que perdemos muitas chances de engajar os estudantes, de trazer significado, de personalizar as experiências de aprendizagem e de ajudar os estudantes a entenderem que as ações individuais deles têm um impacto no mundo real”, pontuou Camargo.
Confira os TOP 3 benefícios do uso de tecnologias nas escolas
Entre as principais mudanças que a tecnologia trouxe para o contexto da educação está a possibilidade de que os educadores personalizem as experiências de aprendizagem com base em dados. Dessa maneira, consegue-se promover experiências de aprendizagem que contemplam a colaboração e a construção de conteúdos em conjunto — seja com pessoas no mesmo ambiente, seja com pessoas conectadas em videoconferência.
Guilherme Camargo destacou três benefícios como os principais alcançados pelo uso da tecnologia na educação:
- Personalização da aprendizagem
É possível trabalhar o mesmo tópico com a sala de aula, com focos diferentes para cada indivíduo ou grupo de indivíduos. Voltando algumas décadas e lembrando do meu tempo de escola, eu seria um estudante muito mais engajado e seria mais bem preparado caso os meus professores obtivessem informações sobre as minhas aptidões, preferências e proporcionassem experiências de aprendizagem com base nessas informações que fossem específicas para mim.
- Métodos ativos de aprendizagem
As tecnologias tornam mais fácil o uso de métodos ativos de aprendizagem na sala de aula. Esperamos que os estudantes possam tomar à frente e capitanear a jornada de aprendizagem, mas raramente aparelhamos os alunos para que exerçam este protagonismo que tanto esperamos. Com as tecnologias, conseguimos criar o ambiente perfeito para que a aprendizagem seja ativa, personalizada e com o aluno no centro do processo.
- Desenvolvimento de habilidades
Quando olhamos para o futuro, vemos que há habilidades necessárias para que os alunos de hoje sejam bons profissionais e cidadãos. Uma das habilidades que posso mencionar é a habilidade de resolver problemas complexos e de compreender que o erro faz parte do processo. Muitos adultos de hoje não tiveram a oportunidade de experimentar processos de aprendizagem que normalizassem o erro e os ajudasse a criar estratégias para contornar os desafios e chegar ao destino desejado. Quando criamos processos desta maneira, estamos desenvolvendo estudantes que serão no futuro adultos capazes de resolver problemas e lidar melhor com os desafios.
Como a tecnologia ainda pode transformando a escola
A escola já utiliza tecnologias em todas as áreas, e não há volta. A matrícula é feita online, as chamadas são lançadas em um portal, os contatos com as famílias são feitos por meio de grupos em aplicativos de mensagens instantâneas e muito mais. Guilherme afirma que a gestão escolar pode proporcionar um ambiente mais seguro, mais bem integrado e muito mais produtivo quando as tecnologias são utilizadas.
Ainda segundo o CEO da Sejunta, são muitas as tendências e há muitas direções para imaginar o futuro das escolas. “Não há nenhum sinal de que vamos ter um futuro sem tecnologias, e nem tanto de que iremos regredir em termos de integração das tecnologias no ambiente educacional”, frisou, antes de destacar algumas das tendências de impacto do uso das tecnologias no setor, como conseguir que:
- todos os ambientes das escolas serão desenhados para que sejam ambientes de aprendizagem;
- a realidade aumentada será utilizada em todos os cantos para que haja uma experiência imersiva;
- a inteligência artificial será parte da rotina, fazendo análises e gerando informações valiosas em questões de segundos;
- que as tecnologias serão utilizadas para reduzir a carga de trabalho dos educadores com atividades operacionais e que passarão a focar na experiência de aprendizagem, com o objetivo de desenvolver a criatividade e o pensamento crítico.
