Formação gratuita da Fundação ArcelorMittal e Unesco orienta educadores sobre ética, proteção de dados e segurança no uso da inteligência artificial
A chegada da inteligência artificial às escolas não envolve apenas a escolha de ferramentas. O avanço dos sistemas generativos também coloca em discussão como proteger dados de estudantes, lidar com vieses, preservar a autoria e definir responsabilidades pelo uso dessas tecnologias. Para apoiar educadores diante desses desafios, a Fundação ArcelorMittal, em cooperação com a Unesco, promove uma nova formação sobre IA na educação.
O encontro da Rede Nacional Liga STEAM será realizado online nos dias 25 e 27 de agosto, às 19h30, com programação específica para diferentes etapas de ensino. No dia 25, a formação será destinada a educadores do Ensino Fundamental; no dia 27, aos profissionais que atuam no Ensino Médio. O tema será “Ética, Governança e Segurança Digital”, com participação gratuita. Basta efetuar inscrição neste link para ter acesso.
A formação será conduzida por Cristiano Galafassi, doutor em Informática na Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e professor adjunto da Universidade Federal do Pampa (Unipampa), onde atua nas áreas de Inteligência Artificial na Educação e Aprendizado de Máquina. Também participam especialistas da Cátedra Unesco na UFRGS, reconhecidos internacionalmente em 2025 pela atuação na aplicação da IA na educação básica do Piauí.
Uso da IA amplia responsabilidades da escola
Entre os temas previstos estão privacidade e proteção de dados, vieses algorítmicos, transparência, autoria, integridade acadêmica, segurança digital e definição de responsabilidades. A discussão parte de uma questão que ganha relevância para as escolas à medida que a inteligência artificial passa a integrar atividades de professores e estudantes: quais critérios devem orientar seu uso dentro do processo de aprendizagem?
A proposta é oferecer referências para que educadores avaliem não apenas as possibilidades das ferramentas, mas também seus riscos e implicações pedagógicas. O objetivo é favorecer um uso crítico, seguro, inclusivo e pedagogicamente responsável da IA, preservando os direitos dos estudantes e a centralidade do trabalho docente.
A formação integra um acordo de cooperação firmado entre a Fundação ArcelorMittal e a Unesco no final de 2025 para fortalecer a formação de educadores e disseminar a abordagem STEAM. É também a segunda iniciativa da parceria dedicada à inteligência artificial: em julho, a primeira formação abordou o tema “IA na Educação”. Para setembro, está prevista uma terceira edição, com foco em “IA em STEAM: Aplicações e Ferramentas”.
A sequência indica uma abordagem que vai além do treinamento em ferramentas e acompanha diferentes dimensões da entrada da IA na educação: compreensão da tecnologia, reflexão sobre seus impactos e desenvolvimento de possibilidades de aplicação em práticas STEAM. As inscrições para a formação de agosto estão abertas e são gratuitas.
