Palestra gratuita em Bauru, com Rita Almeida, propõe refletir sobre o que os jovens podem ensinar aos adultos e como a escuta transforma as relações
Os adolescentes também têm conhecimentos e perspectivas capazes de transformar a maneira como os adultos compreendem o mundo. Reconhecer esse potencial exige rever uma relação historicamente marcada pela transmissão de experiências dos mais velhos para os mais jovens. A escuta, nesse sentido, deixa de ser apenas uma atitude de acolhimento e passa a integrar o processo de aprendizagem entre gerações.
Essa reflexão orienta a palestra “O que os adolescentes têm a nos ensinar?”, que será realizada em 17 de novembro, em Bauru (SP). O encontro gratuito e aberto à comunidade terá a participação de Rita Almeida, publicitária, pesquisadora de comportamento e autora do livro AdoRlescência. O aprendizado de quem vive o mundo inteiro, lançado em 2026.
A atividade propõe discutir como as experiências e formas de enxergar o mundo dos adolescentes podem contribuir para as relações familiares, educacionais e sociais. A iniciativa interessa especialmente a educadores e gestores escolares, que convivem diariamente com os desafios de compreender as novas gerações e construir ambientes de diálogo.
À frente do Lab Humanidades da AlmapBBDO, área dedicada a estudos de comportamento, branding e inovação, Rita reúne mais de 40 anos de experiência em grandes agências de publicidade. Sua pesquisa sobre adolescência inspira a conversa, que pretende deslocar o olhar dos adultos: em vez de considerar os jovens apenas como destinatários da formação, reconhecer também o que eles têm a compartilhar.
Escuta dos adolescentes desafia relações tradicionais
O estudo AdoRlescência. O aprendizado de quem vive o mundo inteiro é o ponto de partida para a palestra. A proposta coloca em discussão a possibilidade de aprender com quem vivencia o mundo a partir de outras referências, experiências e linguagens. Essa perspectiva amplia o debate sobre as relações entre gerações e sobre o espaço concedido aos adolescentes na construção de decisões que afetam suas vidas.
No contexto educacional, a discussão alcança a relação entre estudantes e adultos dentro das escolas. Escutar os adolescentes implica considerar suas percepções, compreender suas experiências e criar oportunidades reais de participação. Também exige que educadores e instituições estejam dispostos a rever práticas e formas de comunicação, sem abrir mão de sua responsabilidade na formação dos jovens.
O encontro integra a programação dos 18 anos da FourC Bilingual Academy, escola de Bauru que atende da Educação Infantil ao Ensino Médio e High School. A palestra será realizada no teatro do novo Bloco D, espaço com capacidade para 600 pessoas que passa a receber atividades abertas à comunidade. A iniciativa também marca a abertura desse equipamento cultural a diferentes públicos da cidade.
Espaços escolares ampliam possibilidades de aprendizagem
A expansão do campus acrescenta aproximadamente 23 mil metros quadrados à estrutura da FourC e amplia sua capacidade de atendimento para cerca de 1.400 alunos. O novo complexo inclui, além do teatro, áreas de convivência, laboratórios, espaços de estudo e leitura, ambientes esportivos e áreas verdes. A passarela elevada de 65 metros conecta os dois prédios da instituição.
A abertura de espaços escolares para atividades culturais e encontros com a comunidade amplia as possibilidades de uso da infraestrutura educacional. Teatros, laboratórios e ambientes de convivência podem favorecer experiências que ultrapassam a rotina das aulas, aproximando escola, famílias e cidade. O impacto dessas iniciativas, porém, depende das atividades que os espaços acolhem e das oportunidades de participação que efetivamente criam.
Ao propor uma conversa sobre o que os adolescentes têm a ensinar, a palestra coloca em evidência uma dimensão importante da formação: o diálogo não se constrói apenas pela orientação dos adultos, mas também pela disposição de ouvi-los. Para escolas e famílias, reconhecer os jovens como interlocutores pode abrir caminhos para relações mais colaborativas e processos educativos atentos às transformações da sociedade.
A palestra acontece em 17 de novembro, às 19h, no teatro do Bloco D da FourC Bilingual Academy, em Bauru. A abertura das portas está prevista para as 18h30. As inscrições gratuitas devem ser efetuadas pela plataforma Sympla.
